מוסד אנלוגי בעולם דיגיטלי

"בילדותי נאלצתי לקטוע את לימודיי כדי ללכת לבית הספר" "ג'ורג' ברנרד שו"

היום כבר לא צריך להיות מחזאים דגולים בכדי לזהות שלרוב קיימים פערים עצומים:

פערים אלו, הגם שלא נוצרו בכוונה תחילה, מחוללים בו-זמנית שני תהליכים שליליים

אשר מסכנים את עתידה של מערכת החינוך הישראלית :

1. התלמידים והתלמידות לרוב אינם מצליחים למצוא משמעות בחומר הנלמד,

במיומנויות הנלמדות ובערכים התלויים על הקירות.

2. המורים והמורות נאלצים להתמודד כל הזמן עם בעיות קשב ומשמעת,

ועליהם ללמד ולחנך את הדור הצעיר מתוך מעמד חברתי שרק הולך ומידרדר,

מה שמקשה גם על רבים מהם למצוא משמעות בעבודתם ולראות במעשה החינוכי

יצירה, תיקון עולם ושליחות שאין חשובה ממנה.

במהלך ההרצאה - נחזק את אותה תחושת שליחות חינוכית אשר כל כך הכרחית

בעבור מי שבא במגע יום-יומי עם נפשותיהם של ילדים וילדות, בני ובנות נוער.

ועל הדרך נעשה גם את הדברים הבאים :

בחזרה לעבר - נחקור את התהליכים החברתיים, התרבותיים וההיסטוריים אשר הובילו לפגיעה קשה ברלוונטיות של בתי הספר בעשורים האחרונים.

בחזרה להווה - נבחן כיצד אנו במערכת החינוך הישראלית, לרוב מגיבים ופועלים לנוכח כל אותם תהליכים בהשוואה למקומות אחרים בעולם.

בחזרה לעתיד - נכיר את המושג "חינוך לחדשנות פתוחה", נבין את חשיבותו ונלמד להשתמש בו, כך שנוכל במסגרת התנאים הקיימים להקפיץ את החינוך הבית ספרי כיתה ולהצעידו אל עבר המאה ה-21.

משך ההרצאה: שעה ורבע ( אך במידת הצורך ניתן לקצר עד ל- 50 דקות )

לשאלות ולהזמנות - השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם